[图文]2019年江苏省高等学校大学生万人计划学术冬令营走进我校         ★★★ 【字体:
2019年江苏省高等学校大学生万人计划学术冬令营走进我校
2019年江苏省高等学校大学生万人计划学术冬令营走进我校
作者:bgs 梁锋    文章来源:本站原创    点击数:822    更新时间:2019-1-24    

 123日下午,由江苏省教育厅主办、扬州大学承办的首届“2019年江苏省高等学校大学生万人计划学术冬令营”的120名优秀学生,在扬州大学数科院副院长凌智的带领下,走进我校“基于网络的自主学习数学课程基地”,开展了主题为“基于大数据背景的中学数学课堂研究能力提升”的研讨活动。

 

 研讨活动之初,我校副校长、教授级教师何继刚择要为冬令营学员介绍了学校的发展历史、取得的成绩和美好的发展愿景。接着,何校长重点给学员们介绍了江苏省普通高中课程基地“基于网络平台的自主学习数学课程基地”的建设情况;并以“基于网络平台的自主学习数学课程基地”的应用为案例,作了“信息技术辅助核心素养‘三位一体’的课堂表达”的报告,充分展示如何在数学教学中有效地应用信息技术促进学生数学学习力提升的教学方式、学习方式、评价方式等。何校长的报告,理念前瞻、案例详实、指导性强,赢得与会学员的阵阵掌声。

何校长的报告结束后,学员们有序参观了数学课程基地,实地感受了信息技术与数学的融合。随后,南通市一中黄健老师在课程基地教室,在大数据平台的支撑下,运用平板工具,给学员们展示了《函数的奇偶性》教学设计和智慧课堂的模式,讲述了在大数据平台的支撑下从课堂讲授、作业布置,到作业批改、错题整理的操作流程。学员们听得非常投入,课后,很多学员就自己关心的问题和黄老师进行了互动,对黄老师的回答不时发出会心的微笑。

 最后,南通市一中装备处田雪林主任给学员们做了《基于学业大数据的智慧教学》的报告。田主任详细介绍了他们学校基于学业大数据的智慧教学情况,目前,南通市一中已实现了全体老师、全体学生和家长的大数据覆盖,大数据的运用提升了学生的学习水平。

    半天的研讨活动很快就过去了,我校良好的信息技术应用环境令学员们赞叹不已,这些未来的数学老师们在活动中的专注和对大数据平台的兴趣也给老师们留下了深刻的印象。
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